27, 28, 29 октября с 12:00 до 15:00 Курс «Монстро-мастерская: лепим и фантазируем» 6+
Мастера — Ева Нурулина, Настя Курыжова-Ключникова
Трёхдневный творческий курс для детей, где глина превращается в забавных монстров, а фантазия становится настоящей керамикой.
Здесь не бывает «неправильных» идей: каждый ребёнок придумает своего уникального монстрика — и воплотит его в тарелке, кружке или миске.
Как проходят дни:
День 1. «Рождение монстра: тарелка в технике ручной лепки»
●Смотрим мультфильмы про монстров. Вместе выбираем самые яркие образы: какие у них глаза, хвосты, шипы, как они двигаются и что любят. Это не просто развлечение — это «разведка» для вдохновения.
●Рисуем эскизы. Дети делают быстрые наброски своих монстров: фиксируют главные черты, которые хочется перенести в керамику. Мастер помогает упростить рисунок так, чтобы его было удобно лепить.
●Лепим тарелку. Из пласта или шара формируют основу, а затем добавляют детали:
шипы, ушки, чешуйки, выпуклости — всё, что делает монстра узнаваемым.
●Прорабатываем фактуру. Стеками, штампами и даже пальцами создают «шерсть», «чешую» или «пупырышки»
— так монстр становится тактильно интересным.
●Раскрашиваем ангобами. Пока глина ещё сырая (в состоянии кожетвёрдости), дети наносят цветные ангобы на рельеф: выделяют шипы контрастным оттенком, делают пятнышки, полоски или градиент. Ангобы подчёркивают объём: на выпуклостях цвет ярче, в углублениях — чуть темнее.
День 2. «Гончарный круг: кружка с характером»
●Вдохновляемся и дорабатываем идеи.
Смотрим короткие фрагменты (или листаем картинки) с необычными сосудами и «чудиками» из кино и анимации:
как устроены их формы, где прячется объём. Рисуем мини‑эскиз кружки: где будут глазки, рожки, полоски.
●Работаем за гончарным кругом. Осваиваем центровку и вытягивание стенок, чтобы кружка получилась устойчивой и удобной.
●Добавляем монстриные детали. Прилепляем элементы (шипы, ушки, «хохолки») и надёжно соединяем их с корпусом. Мастер показывает, как сделать стыки прочными, чтобы после обжига всё осталось на месте.
●Формируем ручку. Делаем её удобной и крепкой, при желании придаём ей «монстриный» вид — например, в форме хвостика или лапки.
●Раскрашиваем ангобами. Наносим цветные составы на детали:
выделяем глазки, делаем яркие полоски на корпусе, подчёркиваем рельеф.
Дети учатся работать кистью и палочкой, чтобы линии получались чёткими, а пятна — аккуратными.
День 3. «Гончарный круг: миска с рельефом»
●Финальные эскизы и разметка. Дети решают, какой рельеф хотят на миске: волны, шипы по краю, «морщинки», глазки на бортике. Эскиз помогает не потерять главную идею при работе с вращающейся формой.
●Лепим миску на круге. Вытягивают чашу нужной глубины и ширины, следят за равномерной толщиной стенок.
●Наносим рельеф. Пока глина пластичная, делают оттиски, насечки, мягкие волны или объёмные элементы. Важно сохранить баланс: рельеф должен быть выразительным, но не слишком хрупким.
●Доводим до идеала. Сглаживают лишние шероховатости, проверяют устойчивость дна и плавность переходов.
●Раскрашиваем ангобами. Расставляют цветовые акценты:
выделяют край миски ярким оттенком, добавляют пятнышки или узоры на бортик, подчёркивают фактуру.
Дети пробуют смешивать ангобы, чтобы получить свои уникальные оттенки.
Пусть эти три дня станут маленьким приключением: здесь можно быть смелым в идеях, не бояться ошибок и радоваться тому, как из простого куска глины рождается настоящий монстрик — с характером, фактурой и своей историей.
Стоимость: 2800 рублей.
Количество мест: 8 человек.
Готовые изделия можно будет забрать через 15-20 рабочих дней.
